Stage1 【文法】外国人に「て形」を教える方法
スライドで導入
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単語で発音練習
13個の単語をフラッシュカードで導入します。
説明 この時、できるだけ学習者自身に「て形」の作り方に気づかせます。
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文法
Stage1 
Stage1 【文法】外国人に「意向形」を教える方法
スライドで導入
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単語で発音練習
10個の単語をフラッシュカードで導入します。
説明 この時、できるだけ学習者自身に「意向形」の作り方に気づかせます。
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Stage1 【文法】外国人に「可能形」を教える方法
スライドで導入
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単語で発音練習
10個の単語をフラッシュカードで導入します。
説明 この時、できるだけ学習者自身に「可能形」の作り方に気づかせます。
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Stage1 【文法】外国人に「ない形」を教える方法
「ます形」の次に「ない形」を教える理由
市販の教科書では、「ます形」の次に「辞書形」あるいは「て形」のように動詞の活用形を教える順番が異なります。活用の形だけに焦点を当てると、「辞書形」を軸に「ます形➡︎ない形&#x...
Stage1 【文法】外国人に「ます形」を教える方法
「ます形から辞書形」ではなく、「辞書形からます形」を教える理由
市販の教材では活用の基準を「ます形」にして、「ます形→て形」「ます形→ない形」などのように教えているものも見られます。しかし、忍者トレーニングでは「辞書形」を基準に活...
Stage1 【文法】外国人に「動詞のグループ分け」を教える方法
動詞の特徴
日本語の「動詞」は、u段で終わる特徴があります。
例：かく よむ あそぶ たべる
スライド導入
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動詞の活用一覧スライド動画はこちら
単語で発音練習
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Stage1 【文法】外国人に「い形容詞」を教える方法
スライド導入
はじめに、上に提示したスライドを使い、イラスト中心で「い形容詞」の導入を行います。難しい説明などは必要ありません。スライドは意図的にシンプルにしてあります。
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Stage1 【文法】外国人に「な形容詞」を教える方法
「い形容詞」より「な形容詞」を先に教える理由
文法構造シラバスの教科書などで「名詞→い形容詞→な形容詞」の順で教える場合が散見されますが、ゼロスタート学習者の立場に立って考えてみると、「い形容詞」よりも「な形容詞」を先に学習したほうが圧倒...
Stage1 【文法】外国人に「名詞」を教える方法
スライド導入
はじめに、上に提示したスライドを使い、イラスト中心で「名詞」の導入を行います。難しい説明などは必要ありません。スライドは意図的にシンプルにしてあります。
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